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A respeito dos diferentes graus de articulação disciplinar no currículo escolar, analis...
A respeito dos diferentes graus de articulação disciplinar no currículo escolar, analise as afirmativas que seguem:
I. A interdisciplinaridade pressupõe a integração de disciplinas, que mantêm suas identidades, mas dialogam entre si em torno de um tema ou problema.
II. A transdisciplinaridade implica a superação da lógica disciplinar, propondo uma coordenação de saberes que ultrapassa as fronteiras entre as disciplinas.
III. Em propostas interdisciplinares, os conhecimentos disciplinares passam a desempenhar função complementar, deixando de constituir referências próprias para a compreensão dos objetos de estudo.
É CORRETO o que se afirma em:
A
I e II, apenas.
B
I, II e III.
C
II e III, apenas.
D
II, apenas.