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Juliano é orientador educacional. Ao auxiliar no fluxo de entrada e saída dos alunos, ele observou, durante dois meses, que um aluno tímido e com bom desempenho escolar estava sofrendo bullying. O elemento que fez Juliano classificar como bullying aquilo que ele estava presenciando na escola foi
a intenção do agressor de controlar o aluno tímido.
a igualdade de forças entre o agressor e a vítima.
os palavrões ocasionais trocados entre as crianças.
as agressões não intencionais.
a timidez demonstrada pela criança nas interações com os colegas.