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O currículo é a concretização, a viabilização das intenções e orientações expressas no projeto pedagógico. De acordo com a obra Educação Escolar: políticas, estrutura e organização , o currículo ocorre em, pelo menos, três tipos de manifestações: currículo formal, currículo real e currículo oculto. Assinale a alternativa correta a respeito dos tipos de currículo.
O currículo formal ou oficial é aquele estabelecido pelos sistemas de ensino, expresso em diretrizes curriculares, nos objetivos e conteúdos das áreas ou disciplinas de estudo.
O currículo oculto é tanto o que sai das ideias e da prática dos professores, da percepção e do uso que eles fazem do currículo formal, como o que fica na percepção dos alunos.
O currículo real refere-se àquelas influências que afetam a aprendizagem dos alunos e o trabalho dos professores e são provenientes da experiência cultural, dos valores e significados trazidos de seu meio social de origem.
O currículo oculto é experienciado tal qual é internalizado pelos alunos.
O currículo real não se manifesta claramente, não é prescrito, não aparece no planejamento, embora constitua importante fator de aprendizagem.