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As avaliações da aprendizagem podem ser classificadas em diagnóstica, formativa e somativa, cada uma com características e finalidades específicas. Sobre esses tipos de avaliação, julgue os itens a seguir como Verdadeiros (V) ou Falsos (F):
(__)A avaliação formativa é realizada ao final da capacitação, com o objetivo de classificar e quantificar os resultados da aprendizagem dos estudantes.
(__)A avaliação somativa tem por finalidade sintetizar a aprendizagem dos estudantes.
(__)A avaliação diagnóstica possui dimensão social, pois repassa informações quantificáveis e classificatórias para entidades externas aos estudantes.
Assinale a alternativa com a sequência CORRETA de cima para baixo.
F, V, V.
F, F, F.
V, F, F.
F, V, F.