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Na Educação Infantil, a avaliação possui características próprias, sendo compreendida como um processo de acompanhamento do desenvolvimento das crianças. Nesse contexto, analise as assertivas:
I. A observação cotidiana permite ao professor compreender as formas de participação, interação e aprendizagem das crianças.
II. Os registros pedagógicos contribuem para documentar trajetórias de desenvolvimento e auxiliar na reorganização das práticas educativas.
III. A avaliação na Educação Infantil deve utilizar procedimentos classificatórios para definir quais crianças apresentam melhores condições de aprendizagem.
IV. A avaliação deve considerar diferentes formas de expressão das crianças, respeitando seus ritmos e características grupais.
V. O acompanhamento avaliativo possibilita ao professor refletir sobre sua prática e criar novas oportunidades de aprendizagem.
É CORRETO o que se afirma em:
Apenas I, II, IV e V.
Apenas I, III e V.
Apenas I, II, III e IV.
Apenas II, III e IV.