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No contexto do diagnóstico psicopedagógico, a aplicação do protocolo das provas de diagnóstico operatório está fundamentada na epistemologia genética de Jean Piaget. Assinale a alternativa correta quanto à finalidade principal dessas provas.
Mapear a assimilação de conteúdos curriculares específicos, verificando a retenção de conceitos escolares e os conhecimentos prévios do estudante.
Identificar a prontidão alfabetizadora e o grau de maturação psicomotora, determinando o ritmo de aprendizagem adequada para o ambiente escolar.
Avaliar o nível de estruturação do pensamento do sujeito, identificando a presença da reversibilidade e a consolidação das noções de conservação, classificação e seriação.
Diagnosticar a presença de transtornos específicos do neurodesenvolvimento e disfunções executivas a partir do comportamento do sujeito diante dos materiais concretos.