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O texto da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) define como eixo estruturante da educação básica:
A formação integral dos estudantes, orientada pelo desenvolvimento de competências ao longo da escolaridade.
A organização do currículo em listas fixas de conteúdos obrigatórios por turma/série, com progressão semestral ou anual.
A centralidade dos conteúdos disciplinares tradicionais como eixo exclusivo da aprendizagem escolar.
A estruturação do ensino a partir de objetivos comportamentais que sejam mensuráveis e padronizados para todas as turmas/séries.
A definição de uma grade curricular nacional detalhada com sequência única de conteúdos para cada etapa da educação básica.