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Relacione as situações observadas às áreas de manifestação das Altas Habilidades / Superdotação, escrevendo, nos parênteses, o número correspondente à área de manifestação.
Áreas de manifestação das Altas Habilidades/Superdotação
1. Capacidade Intelectual Geral
2. Aptidão Acadêmica Específica
3. Pensamento Criativo ou Produtivo
4. Capacidade de Liderança
Situações observadas
( ) Durante as aulas, um estudante aprende novos conteúdos com extrema rapidez, faz perguntas complexas, estabelece relações entre diferentes assuntos e demonstra grande curiosidade para compreender fenômenos além do que foi ensinado.
( ) Um estudante costuma apresentar soluções originais para problemas propostos em sala, cria diferentes possibilidades para uma mesma atividade e frequentemente surpreende os professores com ideias inovadoras.
( ) Em trabalhos em grupo, uma aluna organiza os colegas, distribui tarefas, resolve conflitos entre os integrantes e consegue motivar a equipe para atingir os objetivos propostos.
( ) Uma aluna obtém desempenho muito acima da média em Matemática e Ciências, mantém elevada concentração nessas disciplinas, participa espontaneamente das aulas e alcança excelentes resultados em avaliações e olimpíadas acadêmicas.
A sequência correta, segundo a ordem apresentada, é
1 – 3 – 4 – 2.
2 – 1 – 4 – 3.
3 – 1 – 4 – 2.
1 – 2 – 3 – 4.
4 – 3 – 2 – 1.