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Na perspectiva da Tecnologia Assistiva e das práticas...
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Q4663178
Teclas de Atalhos
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Na perspectiva da Tecnologia Assistiva e das práticas pedagógicas inclusivas, uma escola comprometida com a inclusão de estudantes com deficiência deve compreender que
A
a Tecnologia Assistiva corresponde a qualquer equipamento tecnológico utilizado em sala de aula, independentemente da função que exerce no processo de aprendizagem.
B
o Atendimento Educacional Especializado substitui o trabalho da sala comum, pois é nele que devem ocorrer as principais ações pedagógicas voltadas ao aluno com deficiência.
C
o Desenho Universal para Aprendizagem elimina a necessidade de recursos específicos, uma vez que uma aula bem planejada atende igualmente todos os estudantes.
D
a inclusão exige a identificação de barreiras, a organização de recursos e estratégias, bem como a construção de práticas pedagógicas que considerem a diversidade dos alunos.
E
a adaptação pedagógica deve ocorrer somente quando o aluno não consegue acompanhar o currículo comum, sendo recomendável priorizar atividades simplificadas e individuais.