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Após concluir a análise de necessidades de aprendizagem de uma unidade organizacional, o designer educacional iniciou o planejamento da solução educacional. Antes de selecionar metodologias, recursos e estratégias de avaliação, ele definiu os objetivos de aprendizagem que orientariam toda a proposta. Nesse contexto, a principal função dos objetivos de aprendizagem é
estabelecer os conteúdos que deverão ser abordados, independentemente das competências que se pretende desenvolver.
orientar o planejamento da solução educacional, definindo os resultados de aprendizagem esperados e subsidiando a escolha de estratégias, recursos e formas de avaliação.
determinar exclusivamente os critérios de avaliação da aprendizagem, que podem ser definidos após a seleção das metodologias de ensino.
descrever detalhadamente as atividades que serão realizadas pelos participantes durante toda a ação formativa.
organizar o cronograma da ação formativa e distribuir a carga horária entre os diferentes módulos do curso.