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(IBED) Na leitura de histórias para crianças, perguntas...
(IBED) Na leitura de histórias para crianças, perguntas sobre antecipação, personagens e relações causais devem ser evitadas, porque qualquer diálogo durante ou após a narrativa impede a compreensão global e transforma necessariamente a leitura em avaliação classificatória.
C
Certo
E
Errado