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Na recomposição das aprendizagens, a escola precisa...
Na recomposição das aprendizagens, a escola precisa enfrentar lacunas acumuladas e assegurar o avanço no currículo correspondente ao ano frequentado pelo estudante. Para concretizar essa finalidade, o trabalho pedagógico deve:
A
diagnosticar lacunas específicas, priorizar aprendizagens fundamentais, articular apoios ao currículo em desenvolvimento, usar agrupamentos flexíveis e monitorar avanços com intervenções frequentes.
B
repetir integralmente os conteúdos dos anos anteriores e retomar o currículo atual quando a turma demonstrar domínio das habilidades consideradas básicas.
C
criar um percurso paralelo com objetivos reduzidos e promover o retorno ao currículo comum depois da superação das dificuldades iniciais.
D
concentrar intervenções em períodos intensivos, utilizar avaliações finais para decidir novas etapas e manter o currículo regular para os estudantes alfabetizados.
E
oferecer materiais de revisão para estudo individual e permitir que cada estudante retome conteúdos conforme as dificuldades percebidas nas atividades.