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Um dos princípios norteadores da escola democrática é a igualdade. Para que esse princípio seja efetivo no PPP (Projeto Político-Pedagógico), a escola deve:
Garantir apenas a expansão quantitativa das vagas no início do ano letivo.
Considerar a igualdade uma realidade absoluta tanto no ponto de partida quanto no de chegada.
Buscar igualdade de condições para o acesso e a permanência do estudante na escola.
Tratar todos os estudantes de forma idêntica, incentivando sempre a meritocracia.