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O planejamento escolar envolve a identificação de necessidades e possibilidades que favoreçam o desenvolvimento dos estudantes. Sobre como essas possibilidades podem contribuir para a aprendizagem, assinale a alternativa CORRETA.
A organização do planejamento deve priorizar somente os conteúdos curriculares, sem considerar aspectos sociais, emocionais ou as diferenças entre os estudantes.
O planejamento escolar deve seguir apenas modelos fixos, pois mudanças nas estratégias podem dificultar a organização do processo educativo.
O planejamento escolar apresenta melhores resultados quando utiliza uma única metodologia de ensino, garantindo que todos aprendam da mesma forma.
As possibilidades presentes no planejamento escolar contribuem para a aprendizagem quando consideram diferentes estratégias, recursos e metodologias que atendam às necessidades dos estudantes.
As possibilidades de aprendizagem dependem exclusivamente da capacidade individual do estudante, não sendo influenciadas pelas ações planejadas pela escola.