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Como ação prevista em um serviço socioassistencial, um pedagogo organizou oficinas com adolescentes e suas famílias. Os temas foram definidos a partir das demandas identificadas no território, e as estratégias privilegiaram o diálogo e a construção coletiva de soluções para as dificuldades vivenciadas no cotidiano.
Com base nessa situação hipotética, assinale a opção que se refere à concepção de educação que sustenta essa prática.
abordagem crítico-reprodutivista e educação informal
pedagogia histórico-crítica e educação formal
concepção emancipatória (educação popular) e educação não formal
abordagem tecnicista e educação não formal
pedagogia tradicional e educação formal