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Uma professora dos anos iniciais propôs aos estudantes a...
Uma professora dos anos iniciais propôs aos estudantes a investigação sobre o consumo de água na comunidade. Organizados em grupos, os alunos realizaram entrevistas, produziram tabelas, interpretaram gráficos, pesquisaram dados científicos, elaboraram hipóteses, construíram propostas de economia de água e apresentaram os resultados à comunidade escolar.
Durante todo o processo, a professora atuou como mediadora das aprendizagens, incentivando o diálogo, a cooperação e a reflexão crítica.
Sob a perspectiva das metodologias ativas e das teorias construtivistas da aprendizagem, é correto afirmar que a atuação docente descrita caracteriza-se por:
A
privilegiar a memorização dos conteúdos científicos como condição indispensável para o desenvolvimento das competências investigativas.
B
organizar situações de aprendizagem nas quais o estudante participa ativamente da construção do conhecimento, desenvolvendo autonomia, pensamento crítico e capacidade de resolver problemas.
C
substituir o papel do professor pela atuação autônoma dos estudantes, eliminando a necessidade de intervenções pedagógicas durante o processo educativo.
D
restringir a aprendizagem às experiências cotidianas dos estudantes, dispensando a sistematização dos conhecimentos científicos.