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As teorias da aprendizagem oferecem diferentes explicações sobre como o estudante chega a saber o que sabe. Em uma dessas concepções, aprender é um processo ativo, em que o sujeito elabora o próprio conhecimento a partir da relação com o meio e da retomada de suas experiências anteriores. Assinale a alternativa que caracteriza corretamente essa concepção.
O conhecimento é transmitido do meio para o estudante e fixado por estímulos, respostas e reforços que condicionam gradualmente o comportamento.
O conhecimento é construído pelo próprio estudante, que reorganiza suas estruturas mentais ao interagir de forma ativa com os objetos e as situações.
O conhecimento provém da experiência sensorial acumulada no ambiente, funcionando a mente do estudante como uma folha em branco a ser preenchida.
O conhecimento já nasce com o indivíduo e se manifesta com a maturação biológica, tendo o ambiente escolar influência reduzida sobre a aprendizagem.