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As políticas públicas educacionais voltadas à equidade buscam reduzir desigualdades no acesso e na permanência dos estudantes. Sobre esse princípio, é CORRETO afirmar que:
Consideram diferenças sociais e educacionais para promover condições mais adequadas de aprendizagem.
Organizam programas educacionais conforme resultados apresentados pelos sistemas de ensino.
Estabelecem práticas escolares conforme critérios definidos pelas instituições responsáveis pela educação.
Distribuem recursos educacionais conforme planejamento elaborado pelos gestores públicos.
Desenvolvem ações pedagógicas conforme necessidades identificadas pelas equipes escolares.