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Ao analisar os registros de frequência, a equipe gestora de uma unidade de ensino identificou estudantes com ausências recorrentes e propôs a mobilização da rede de proteção por meio da Busca Ativa Escolar. Considerando a intenção dessa estratégia, assinale a alternativa correta.
Mapear as vagas disponíveis nas unidades escolares, organizar as listas de espera por etapa de ensino e encaminhar os estudantes para as escolas localizadas próximas às suas residências.
Apoiar os governos na identificação, registro, controle e acompanhamento de crianças e adolescentes fora da escola ou em risco de evasão, produzindo dados que subsidiem políticas públicas voltadas à garantia de seus direitos.
Reunir informações sobre as matrículas das redes de ensino para atualizar o censo escolar, dimensionar a demanda por novas vagas e orientar a distribuição dos recursos destinados às unidades escolares.
Verificar o cumprimento da frequência escolar, encaminhando os registros de ausência aos órgãos competentes para aplicação das medidas administrativas previstas nas normas dos sistemas de ensino.
Acompanhar o desempenho dos estudantes matriculados que apresentam dificuldades de aprendizagem, organizando atividades de recuperação paralela e intervenções pedagógicas para elevar os resultados obtidos nas avaliações escolares.