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A equipe pedagógica de uma escola pública organiza encontro formativo com os professores designados, no qual são analisados arranjos didáticos que integram tecnologias digitais e deslocam a centralidade da exposição docente. Associe os arranjos da Coluna I às caracterizações apresentadas na Coluna II.
COLUNA I
1. Sala de aula invertida.
2. Rotação por estações.
3. Aprendizagem baseada em problemas.
4. Gamificação.
COLUNA II
(__) Organização em que a turma se divide em grupos que percorrem, em circuito, atividades distintas e complementares sobre o mesmo objeto de conhecimento, sendo uma delas mediada por recurso digital.
(__) Incorporação de elementos próprios do desenho de jogos, como desafios progressivos, sistemas de pontuação e retorno imediato, a situações de aprendizagem que não constituem jogos.
(__) Proposição de situação aberta, sem solução única previamente definida, que orienta a investigação dos estudantes e a construção dos conhecimentos necessários à sua resolução.
(__) Deslocamento do primeiro contato com o objeto de conhecimento para o estudo prévio individual, destinando-se o tempo de aula ao aprofundamento e à superação das dificuldades.
Considerando as caracterizações apresentadas, a associação correta, na ordem em que aparece a Coluna II, é:
3, 4, 2, 1.
1, 4, 3, 2.
2, 3, 4, 1.
2, 4, 3, 1.