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Os professores das turmas regulares e os da Educação Especial precisam se envolver para que seus objetivos específicos de ensino sejam alcançados, compartilhando um trabalho interdisciplinar e colaborativo.
De acordo com Ropoli (2010), para oferecer as melhores condições possíveis de inserção no processo educativo formal, o Atendimento Educacional Especializado (AEE) deve ser
realizado, obrigatoriamente, na mesma escola comum em que o aluno estuda.
conduzido, obrigatoriamente, pelo professor da sala comum a partir do planejamento da Educação Especial.
ofertado, obrigatoriamente, em uma escola de Educação Especial.
ofertado, preferencialmente, na mesma escola comum em que o aluno estuda.
focado, preferencialmente, nas habilidades relacionais enquanto as classes regulares se encarregam do desenvolvimento cognitivo.