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Alguns grupos específicos compõem o público-alvo do Atendimento Educacional Especializado (AEE), conforme estabelece o artigo 4º da Resolução CNE/CEB nº 4/2009 (que institui diretrizes operacionais para o Atendimento Educacional Especializado na Educação Básica, modalidade Educação Especial).
De acordo com o artigo referido, assinale a alternativa que apresenta corretamente condições que justificam a inclusão de estudantes nesse público-alvo.
Superdotação e altas habilidades.
Dislexia, disgrafia e discalculia.
Distorção idade-série e vulnerabilidade social.
Problemas de disciplina e comportamento.
TDAH e transtornos de ansiedade.