A obra de Paulo Freire articula conceitos que descrevem...

A obra de Paulo Freire articula conceitos que descrevem tanto sua crítica a determinadas relações educativas quanto sua concepção sobre conhecimento, formação humana e ação transformadora.

Esses conceitos não funcionam como sinônimos, pois alguns designam modos de relação pedagógica, outros caracterizam a condição humana ou o movimento entre reflexão e ação sobre a realidade.

Considere que a prática educativa rejeitada por Freire reduz o educando à recepção de conteúdos, enquanto a concepção contraposta pressupõe relação comunicativa e reflexão vinculada à atuação histórica dos sujeitos.

Na terminologia freireana, a _____ designa a crítica ao modelo transmissivo; a _____ caracteriza a relação fundada no encontro entre sujeitos; a _____ articula reflexão e ação; o _____ expressa uma condição humana permanente; e a _____ constitui horizonte formativo relacionado à capacidade de decisão do sujeito.

Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas acima.