A aprendizagem escolar está diretamente vinculada ao currículo, organizado para orientar, dentre outros, os diversos níveis de ensino e as ações docentes. Ao elaborar o seu planejamento, o professor deverá considerar:
A
o currículo prescrito, o currículo oculto e o currículo real.
B
o currículo prescrito e o currículo oculto, apenas.