Na relação entre Projeto Politico Pedagógico e Sistemas de Avaliação é correto afirmar que o Projeto Político Pedagógico
A
e os Sistemas de Avaliação são estruturas independentes.
B
não deve prever quando e de que forma serão realizadas as Avaliações Externas do Ensino.
C
é frequentemente valorizado por aqueles que defendem Sistemas de Avaliação Externa, como o monitoramento adequado das escolas.
D
é um elemento central na Avaliação Institucional.
E
é determinante para as Avaliações Externas e para a Avaliação Institucional.