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Sobre as diferentes teorias de aprendizagem e suas concepções de ensino-aprendizagem, a...

Sobre as diferentes teorias de aprendizagem e suas concepções de ensino-aprendizagem, associe a segunda coluna com a primeira:


Primeira coluna:

1- Teoria Behaviorista

2- Teoria Construtivista

3- Teoria Histórico-cultural


Segunda coluna:

( ) O professor é visto como um apresentador do conhecimento, um facilitador, sua tarefa é criar situações de aprendizagem, que facilitem a construção individual do conhecimento.

( ) Ensino programado, ao estudante cabe adquirir comportamentos desejáveis fazendo ajustes necessários. Acredita no reforço, no condicionamento e no estímulo.

( ) Para esta teoria, a relação do homem com o mundo não é uma relação direta, mas mediada. Considera os instrumentos e os signos como elementos mediadores.

( ) O sujeito age sobre o objeto, assimilando-o: essa ação assimiladora transforma o objeto. O objeto, ao ser assimilado, resiste aos instrumentos de assimilação de que o sujeito dispõe no momento.


Assinale a alternativa que apresenta a associação correta entre as colunas:


A

1 – 2 – 3 – 1.


B

2 – 1 – 3 – 2.


C

3 – 1 – 3 – 2.


D

2 – 2 – 1 – 2.


E

2 – 3 – 2 – 1.