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A educação infantil deve ser pautada pelo cuidado e pela educação, sendo que a sua proposta curricular deve envolver:
situações de organização de objetos escolares e pessoais, gestão financeira, contato com situações culturais específicas.
dinâmicas de contação de histórias, desenvolvimento de práticas de higiene pessoal, gestão corporal.
proposição de atividades lúdicas, gestão do gesto, experiências e saberes étnico-raciais.
desenvolvimento de hábitos higiênicos e alimentares, gestão das emoções, contato com diferentes linguagens.