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Na concepção corrente de formação de professores busca-se...
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Q1431979
Teclas de Atalhos
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Na concepção corrente de formação de professores busca-se no período do estágio uma articulação com a prática. Entretanto, a visão dominante é que inicialmente são dadas as disciplinas teóricas, ligadas ao saber. Depois vêm as disciplinas ligadas à prática, as metodologias e por fim, os estágios, numa concepção de que nesse momento, portanto, os estudantes farão a aplicação daquilo que aprenderam.
Essa concepção de formação
A
dissocia teoria e prática e dificulta o diálogo entre os saberes.
B
alia teoria e prática, facilitando a aplicação do que foi aprendido.
C
impede a reflexão teórica sobre a prática.
D
favorece a experiência da práxis educativa na formação.
E
desarticula o estágio do processo de formação.