No que tange ao papel da avaliação formativa é correto afirmar que

é conduzida pela equipe pedagógica da escola, sem a interferência do professor.

a participação dos alunos só é considerada para que eles possam rever seus erros nas provas e nos exames.

tem a função de levantar pequenos diagnósticos dos alunos e suas dificuldades.

contribui para o controle da quantidade de conteúdos ensinados frente aos resultados esperados.

leva em conta o progresso individual do aluno, sua função ativa na própria aprendizagem, compreendendo suas possibilidades de aprendizagem.