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No livro Educação escolar: políticas, estrutura e organização, Libâneo, Oliveira e Tosc...

No livro Educação escolar: políticas, estrutura e organização, Libâneo, Oliveira e Toschi (2018) fazem menção a uma das formas de organização e de gestão dos processos na escola que se baseia na relação orgânica entre a direção e a participação dos membros da equipe. Além disso, acentuam a importância da busca de objetivos comuns assumidos por todos e defendem uma forma coletiva de tomada de decisões.


Essa forma de organização é denominada

A

democrático-participativa.

B

técnico-científica.

C

funcional.

D

autogestionária.