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Na sociedade da informação, os professores deparam-se com...
Na sociedade da informação, os professores deparam-se com uma situação paradoxal: almeja-se que eles sejam ao mesmo tempo lideranças catalisadoras e elementos de resistência (PIMENTA; ANASTASIOU, 2010).
São ações dos professores para que possam construir um determinado tipo de profissionalismo, enquanto catalisadores e elementos de resistência, EXCETO:
A
Promover um aprendizado cognitivo profundo.
B
Aprender a ensinar de maneira diferente de como foram ensinados por seus mestres.
C
Comprometer-se com o desenvolvimento constante tanto da questão profissional quanto da pessoal.
D
Trabalhar e aprender de forma mais individualizada.
E
Desenvolver a capacidade de mudar, arriscar e pesquisar.