Seu próximo nível começa aqui
Seu desenvolvimento não pode ter limites. Garanta sua Assinatura Ilimitada e libere uma preparação completa com os melhores professores do Brasil.
Em Os novos espaços de atuação do professor com as...
Em Os novos espaços de atuação do professor com as tecnologias, Moran (2004) conclui que a Internet e as novas tecnologias estão trazendo novos desafios pedagógicos para as universidades e escolas. Os professores, em qualquer curso presencial, precisam aprender a gerenciar vários espaços e a integrá-los de forma aberta, equilibrada e inovadora. De acordo com Moran, o primeiro espaço é o
A
de uma nova sala de aula equipada e com atividades diferentes, que se integra com a ida ao laboratório conectado em rede para desenvolver atividades de pesquisa e de domínio técnico-pedagógico.
B
ambiente virtual de aprendizagem, no qual o professor poderá promover atividades que permitam aos educandos consumir, reproduzir e replicar informações, imagens e hipertextos em tempo real.
C
do bairro no qual a escola se localiza, sendo que a equipe escolar poderá motivar os jovens a utilizarem as redes sociais para denunciarem as mazelas, violência e precariedades dos territórios que habitam.
D
das cidades e regiões nas quais as escolas se localizam, que apresentam culturas e realidades próprias, cabendo à instituição de ensino e aos Conselhos Municipais criarem estratégias de intervenções para melhorias desses locais.
E
espaço das telas, posto que as instituições de ensino só conseguirão promover um ensino eficiente e produtivo quando estiverem equipadas com computadores, tablets e outros equipamentos para o acesso de todos à Internet de alta velocidade.