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A Resolução CNE/CEB no 5/09, que fixa Diretrizes...
A Resolução CNE/CEB no 5/09, que fixa Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil, no artigo 6º , afirma que as propostas pedagógicas de Educação Infantil devem respeitar os princípios
A
da gestão democrática, da inclusão da pessoa com deficiência e da inclusão das crianças com carência cultural (que apresentam deficit cultural).
B
didáticos-pedagógicos, históricos e culturais.
C
da contextualização histórica, do fazer artístico e da apreciação artística.
D
do exercício do respeito à ordem democrática e da educação compensatória e higienista.
E
éticos, políticos e estéticos.