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“[...] investiga os caminhos percorridos pela inteligência...
“[...] investiga os caminhos percorridos pela inteligência no processo de construção do conhecimento. Diferentes autores, adeptos dessa compreensão da ação educativa, atribuem maior ou menor influência à cultura, à personalidade, à afetividade, ao momento histórico e ao meio social no processo de aprendizagem. Essa característica os distingue, em seus aspectos teóricos e práticos. Nesse conjunto ainda são encontradas as bases teóricas das teorias construtivistas”.
O texto acima refere se a:
A
Concepção Pedagógica Tradicional
B
Concepção Pedagógica Cognitivista
C
Concepção Pedagógica Humanista
D
Concepção Pedagógica Comportamentalista