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A educação brasileira, ao longo de sua história, enfrenta os seguintes dilemas: educação elitista versus educação de massa; escola pública versus escola privada; centralização versus descentralização, educação politicamente neutra versus politicamente orientada.
Nessa lógica, é possível afirmar outro dilema:
centralização de recursos públicos da educação para melhor gestão da rede pública de ensino.
educação de qualidade às camadas mais privilegiadas da sociedade que têm condições de frequentar a escola em período integral.
privatização da escola pública como possibilidade de melhor educação para as massas.
a ampliação de vagas para as camadas populares com a identificação de perda da qualidade de ensino.
privatização da gestão escolar como garantia da eficiência da escola pública.