A Educação Especial no Brasil percorreu, ao longo da história, vários paradigmas, dentre eles, o da Segregação, da Integração e da Inclusão. Em setembro de 2020 o governo federal aprovou por meio do DECRETO Nº 10.502, a proposta da nova Política Nacional de Educação Especial. De acordo com este decreto, a nova política apresenta uma perspectiva:
Equitativa, Igualitária e com Aprendizado ao Longo da Vida.
Inclusiva e com Aprendizado ao Longo da Vida.
Equitativa, Inclusiva e com Aprendizado ao Longo da Vida.
Inclusiva, Igualitária e com Aprendizado em todos os níveis de ensino.
Equitativa, Inclusiva e com Aprendizado em todos os níveis de ensino.