De acordo com Sacristán (1998, p. 125), “o termo currículo provém da palavra currere, que se refere à carreira, a um percurso que deve ser realizado e, por derivação, a sua representação ou apresentação”.
Nesse sentido, pode-se afirmar que o currículo:
I) Reflete interesses concretos em um sistema educativo, por isso ele se amolda a finalidades diversas, a partir de um direcionamento único.
II) Considera valores, hábitos, atitudes e por isso não é instrumento neutro. Ele passa por ideologia, o que implica uma análise crítica das culturas dominante e popular.
III) Refere-se à organização com conhecimento escolar, considerando o que, para que, por que, como e quando se ensina.
IV) É um importante elemento constitutivo da organização escolar.
A partir das afirmações acima, é certo dizer que:
Os itens I, II e III são corretos.
Os itens II, III e IV são corretos.
Os itens I, III e IV são corretos.
Todos os itens são corretos.