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De acordo com Jesus e Germano (2013), o planejamento na Educação Infantil é um momento que possibilita o professor encontrar soluções para obter avanços no desenvolvimento cognitivo, afetivo e social da criança. Portanto, esse planejamento deve incorporar, de forma integrada, dois princípios indispensáveis.
Assinale a alternativa que apresenta corretamente esses princípios:
O educar e o cuidar.
O ensinar e o alfabetizar.
O aprender a brincar e ler.
O ler e escrever.
O brincar e o desenvolvimento da imaginação.