Imagem de fundo

Dalben (in VEIGA, 2013) reforça a necessidade da escola...

Dalben (in VEIGA, 2013) reforça a necessidade da escola assumir uma metodologia que ensine as pessoas a pensar, em nova relação com o conhecimento, como a da proposta didática por meio da resolução de problemas. Apresenta passos com orientações específicas para organizar um processo de ensino por meio dessa proposta.


Associe corretamente cada passo à respectiva orientação que o caracteriza.


PASSOS

1 - Problematização

2 - Organização da ação

3 - Indução pedagógica

4 - Levantamento de possibilidades de respostas


ORIENTAÇÕES

( ) Construção de recortes e definição dos termos interessantes para buscar informações que darão mais consistência ao conhecimento.


( ) Aprofundamento das possibilidades de conhecimento mediante um campo referencial de ideias, valores, conceitos e opiniões.


( ) Composição do contexto de discussão e articulação do trabalho: grupos, debates, objetivos, finalidades.


( ) Exploração das várias possibilidades de um conteúdo, dos seus significados, dos caminhos e das propostas de solução.


A sequência correta dessa associação é


A

3; 1; 2; 4.


B

1; 2; 4; 3.


C

4; 1; 3; 2.


D

4; 3; 2; 1.