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As dificuldades mais frequentes dos alunos com dificuldades e transtornos de aprendizagem, podem ser descritas como:
( ) Alteração na leitura, interferindo na identificação de palavras, fluência e velocidade.
( ) Dificuldade de compreensão de enunciados e textos.
( ) Dificuldades de produção de textos e elaboração de respostas escritas.
( ) Dificuldades gráficas e ortográficas.
Levando-se em consideração que (V) significa Verdadeiro e (F) significa Falso, a sequência das proposições acima é, respectivamente:
V – F – V – F
V – V – V – V
V – F – F – V
V – V – F – F
F – V – F – V