Seu próximo nível começa aqui
Seu desenvolvimento não pode ter limites. Garanta sua Assinatura Ilimitada e libere uma preparação completa com os melhores professores do Brasil.
De acordo com as autoras Eulalia Bassedas Isabel Solé, e...
De acordo com as autoras Eulalia Bassedas Isabel Solé, e Teresa Huquet, em sua obra "Aprender e ensinar na Educação Infantil" Artmed. 1999. Uma perspectiva que vise a uma educação de qualidade define o planejamento pedagógico:
A
como uma rotina pré-definida que deve ser fielmente seguida pelos educadores com vistas ao sucesso escolar.
B
como uma ferramenta flexível que permite ao professor prever a ação pedagógica e regulá-la a partir da realidade.
C
por meio de uma exigência legal que justifica o trabalho do professor de Educação Infantil.
D
por meio de uma organização estritamente técnica dos objetivos e conteúdos da Educação Infantil que deve guiar o trabalho docente.