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Sobre o percurso histórico da Didática segundo Libâneo...
Sobre o percurso histórico da Didática segundo Libâneo (2013) enquanto campo de conhecimento, é CORRETO afirmar que:
A
O resgate histórico da Didática até a atualidade não apresentou mudanças efetivas.
B
A história da didática não tem relação com o surgimento do ensino no desenvolvimento social.
C
O ideário escolanovista contribui com o surgimento do campo de estudos da Didática no século XX.
D
A formação da teoria da didática para investigar as ligações entre ensino e aprendizagem e suas leis ocorre no século XVII, quando Comênio formula a ideia da difusão dos conhecimentos a todos e cria princípios e regras de ensino.
E
Rousseau teve grande destaque e influência na constituição histórica da Didática, e conseguiu colocar suas ideias em prática e elaborou uma teoria de ensino.