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Luck (2010) destaca que o clima e a cultura organizacional, embora vinculados à mesma base factual e conceitual, têm, de certa forma, conteúdos e expressões distintas. Para ela, o clima é de natureza transitória, superficial e volátil, enquanto que a cultura organizacional tem um caráter mais duradouro, denso, potente, sistemático e relaciona-se às
atitudes individuais.
práticas reais coletivas da escola.
tecnologias adotadas pela gestão escolar.
características pessoais do gestor escolar.
questões econômicas e sociais que permeiam a educação.