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Sobre a avaliação da aprendizagem dos estudantes com...
Sobre a avaliação da aprendizagem dos estudantes com deficiência matriculados em classes comuns na perspectiva de sua escolarização, é correto afirmar que:
A
os estudantes com deficiência devem ser avaliados sem cobrança de conteúdos específicos referentes ao ano que estão frequentando.
B
no caso dos estudantes com deficiência, não há necessidade de um processo avaliativo formal e sistematizado.
C
o professor da classe comum é o responsável pela avaliação da aprendizagem dos conteúdos curriculares de todos os estudantes matriculados, incluindo aqueles com deficiência.
D
o segundo professor deve elaborar os instrumentos de avaliação da aprendizagem dos estudantes com deficiência.
E
os estudantes com deficiência devem ser avaliados considerando o ritmo de aprendizagem dos demais estudantes da turma, possibilitando uma comparação com o padrão de desenvolvimento da sua faixa etária.