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A orientação educacional na contemporaniedade aponta para o aluno como centro da ação pedagógica, onde o orientador desempenha um papel muito significativo, que é:
O ajustamento do aluno à sociedade, a escola e ao mundo do trabalho.
A integração de todos os segmentos da comunidade escolar no planejamento do projeto político-pedagógico.
A uniformização dos alunos nos paradigmas ajustados, disciplinados ou responsáveis.
A solução de todos os problemas que ocorrem no âmbito da escola, apontando os desajustes comportamentais do aluno.