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C. Coll afirma que é ilusório e falso falar do construtivismo no singular, ao menos dentro do âmbito da educação. Por esta razão, o autor faz uma distinção dos modos conceptivos e que embasam o construtivismo nas escolas. Sendo assim, analise as proposições abaixo.
I. O construtivismo inspirado na teoria genética e na Escola de Genebra.
II. O construtivismo baseado na aprendizagem significativa, na teoria dos organizadores prévios e na teoria da assimilação, iniciado com os trabalhos pioneiros de Ausubel.
III. O construtivismo inspirado na psicologia cognitiva e mais concretamente nas teorias dos esquemas surgidas em decorrência do processamento humano da informação.
IV. O construtivismo derivado da teoria sociocultural do desenvolvimento e da aprendizagem.
É correto o que se apresenta em:
I e II, apenas.
II e III, apenas.
III e IV, apenas.
I, II, Ill e IV.