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Desde 2003, a Lei nº 10.639 obriga escolas públicas e privadas a ensinar história e cultura africana e afro-brasileira. Segundo o Centro de Estudos das Relações de Trabalho e Desigualdade (2018), 24% das escolas brasileiras não abordam o racismo em projetos temáticos, representando 12 mil escolas do País. O não reconhecimento do racismo, implica em, EXCETO:
Não interfere em nada do país afinal vivemos em uma democracia racial.
Deixar de compreender o contexto plural e diversificado da sociedade.
Não priorizar as relações sociais baseadas no respeito à diferença cultural própria do nosso país.
Deixar de superar a perspectiva eurocêntrica e colonizadora do conhecimento e do mundo.
Acentuar cada vez mais o racismo, afinal, a escola é a primeira porta que deveria se abrir para as discussões, investigações, memória histórica e de educação antirracista.