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Um currículo escolar inclusivo deve ter ou prever:
Uma adaptação às necessidades das crianças, de forma que a Escola deve prover oportunidades curriculares que sejam apropriadas a criança com habilidades e interesses diferentes.
Uma adaptação das crianças às necessidades da escola, de forma que a criança deva se adequar aos termos presentes da Escola.
O impedimento da presença do mediador escolar para crianças com necessidades educacionais especiais.
A possibilidade da presença de mediador escolar somente para crianças com deficiências físicas comprovadas por laudo médico.