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Buscando uma perspectiva de sucesso para desenvolvimento e aprendizagem do educando no contexto da Educação Infantil, o espaço físico torna-se um elemento indispensável a ser observado. Nesse sentido, o espaço criado para a criança deverá estar organizado de acordo com:
A preferência dos pais.
A faixa etária da criança.
As relações entre processo e formas e dos significados criados a respeito das formas e interações espaciais.
A cultura da criança.