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Em relação ao ensino-aprendizagem de língua estrangeira, assinalar a alternativa CORRETA:
Questões de ordem cultural, histórica e artística não devem ser levadas em conta no aprendizado de língua, uma vez que a gramática deve ser o principal objetivo no estudo.
De acordo com estudos, após os 14 anos, torna-se impossível aprender uma segunda língua.
O uso da gramática se coloca como a única forma de estudar uma língua estrangeira, já que é a partir daí que se poderá decodificar a língua plenamente.
A habilidade mais importante na aprendizagem de línguas, definitivamente, é a escuta, de modo que as demais habilidades são periféricas.
A exposição do estudante, por meio de vídeos, músicas, etc., à língua estrangeira é fundamental enquanto ocorre a aprendizagem.